教科研实践

  • 12月6日至10日期间,扬子三小数学微型团队再次深入开展基于小学生自主学习能力培养的“乐学案”和“乐学单”研究。这已经是近阶段该校数学微型团队在“开心课堂”的实践研究方面开展的第四次教学研讨活动了。    本次活动,由徐立旭老师、任海艳老师分别进行基于“乐学案...
    [教科研实践] 2019-12-12
  • 9月6日,南京江北新区2019年新立项基础教育前瞻性教学改革实验项目主持人及核心组成员培训会在南化实验小学召开。扬子三小两个项目的主持人王加山主任和刘勇主任以及核心组成员席倩老师和杨婷老师参与了这次培训。两位主持人分别汇报了学校两个项目的实施计划,并同专家组...
    [教科研实践] 2019-12-09
  • 扬子三小秉承“开心教育”办学理念,致力于“开心课堂”实践研究。近年来,学校积极申报“指向小学生自主学习能力的乐学案研究”。为了推动此项研究的深入开展,引领全体教师积极参与实践,同时发挥党员骨干教师的示范引领作用,11月29日全天,扬子三小教导处联合党支部组...
    [教科研实践] 2019-12-01
  • 为了促进团队成员对扬子三小“开心课堂”“乐学案”和“乐学单”的理解和研究,11月26日下午,该校数学微型团队再次就“乐学案”和“乐学单”的编制和使用进行交流研讨。    在上一次的研讨会中,该微型团队导师刘勇布置成员每人从“解决问题的策略——一一列举”和“用...
    [教科研实践] 2019-11-27
  • 为促进教师自身的学习和教学水平的发展,培养学生自主学习能力,扬子三小英语微型团队于2019年11月25日开展课堂教学研讨活动。首先,教导处董老师带领团队成员进一步学习了“开心课堂”教学范式,重点解读了“乐学案”与“乐学单”的设计模式。随后,微型团队成员对郭孟丽...
    [教科研实践] 2019-11-25
  • 为了提升我校青年教师的教育教学理论水平,激励青年教师树立终身学习的思想,促进青年教师更快的成长,2019年11月14日,在四楼录播教室举行了青研班教育教学理论知识竞赛,青研班全体学员参与了此次活动。       此次竞赛活动分为三个程序,首先严海滨校长为全体学员做...
    [教科研实践] 2019-11-15
  • 扬子三小“开心课堂”教学范式已经进行了一年的研究,在一定程度上推动了该校的课堂变革和教学质量提升。为了更好地推进“开心课堂”教学范式的研究和推广,扬子三小数学微型团队于11月12日上午对“乐学案”的编制和使用进行了专题研讨。    首先,刘勇主任对扬子三小的...
    [教科研实践] 2019-11-12
  • 10月31日,江北新区小学数学高段研训活动在扬子三小举行。本次活动的主题是“基于‘自主应向’能力培养的“开心课堂”新样态”。区教育发展中心教师研训部林长龙副部长、小学数学中段研训员马天红老师、董刚老师亲临扬子三小指导活动开展。区小学数学“自主学习”研究核心...
    [教科研实践] 2019-11-04
  • 继10月9日区小学数学研训员林长龙、马天红老师莅临扬子三小指导数学校本研修工作后,10月22日上午,两位研训员再次来到扬子三小,对该校“自主应向”能力培养工作进行指导。    当天上午,该校徐贤兵副校长和沈潮来副校长分别执教了一节“自主应向”研究课。徐老师执教了...
    [教科研实践] 2019-10-23
  • 2019年10月18日至20日,第29届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会在南京人民大会堂举行。本次数学研讨会邀请到了16位著名专家学者,他们为来自全国21个省市的中国小学数学老师们带来了内容丰富,讲解精湛的报告。    为了探寻扬子三小“开心课堂”范式,学习前沿理论...
    [教科研实践] 2019-10-21
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