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 　南京中小学生科技活动中的很多创意让人眼前一亮　2008-12-17 13:46:31
　
 　工作与专业无关——是否教育浪费　2008-12-16 9:46:01
　
 　课堂提问如何实现思维对接　2008-12-16 9:44:40
　
 　没了惩罚 如何教育犯错学生？　2006-10-31 8:42:11
　
 　一个国家兴亡成败决定于教育的程度　2006-4-8 13:19:24
　
 　信息技术与课程整合的几点缺失 　2006-4-3 8:03:59
　
 　2006年，一位普通教师对教育的“十真”期盼　2005-12-29 14:19:15
　
 　专家提出等级家长概念 三等家长用拳头管孩子　2005-12-27 14:52:02
　
 　如何让同学喜欢你　2005-12-13 15:28:28
　
 　如何赢得别人的尊重　2005-12-13 15:26:33
　
 　孩子，我们期待着......　2005-12-13 15:23:47
　
 　班主任与心理辅导员的角色互换　2005-12-13 15:23:04
　
 　了解、尊重、理解—浅淡对“差生”的管理　2005-12-13 15:21:54
　
 　综合课程，你了解吗？　2005-12-2 11:24:25
　
 　新课堂上几个误区应禁行　2005-12-2 11:21:14
　
 　小学阅读教学不能重“文学”轻“实用” 　2005-4-18 11:09:11
 
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